公司幼兒園開展教職工團建活動

2月26日上午，公司幼兒園于舉行了了園所教師團隊建設(shè)活動活動旨在增進員工情感交流，提高教師團隊的凝聚力與向心力，激發(fā)團隊合作意識，挑戰(zhàn)與突破，懂得責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，感恩平臺與換位思考，以更加飽滿的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的工作中。

教育大計，教師為本，幼兒園教師團隊建設(shè)水平?jīng)Q定了園所的發(fā)展品質(zhì)。無論是日常保教、課程建設(shè)還是教科研工作，都不可能僅僅依靠個人力量來完成，必須依靠教師團隊協(xié)作才能達到預(yù)期目標(biāo)。本次團建活動由云南知行素質(zhì)教育中心的教練們精心設(shè)計了一系列拓展體驗式培訓(xùn)項目，讓教職工群策群力，協(xié)作共贏，樂此不彼。讓繁忙于工作中的幼兒園教職員工，釋放壓力，收獲快樂，感恩平臺，感受到公司平臺帶給員工的別樣精彩，為生活增添眾多美好回憶。

精彩紛呈的團建活動在一片歡聲笑語中、在教職工的合作中圓滿完成，今后，幼兒園將繼續(xù)深入開展不同形式的團建活動，讓教職工在活動中進一步完善自我、挑戰(zhàn)自我、突破自我，注重團隊協(xié)商、合作與共贏，注重團隊的優(yōu)勢互補與團隊目標(biāo)的實現(xiàn)，提升工作效益與水平，創(chuàng)建五建幼兒園“團結(jié)、求實、愛崗、敬業(yè)”的校園文化環(huán)境，共同提升幼兒園品質(zhì)，更好的服務(wù)幼兒、服務(wù)家長、服務(wù)公司職工。

公司幼兒園  王英/供圖報道